产品摘要
无线天气传感器是一种监测复杂环境条件的一体化仪器。它在一个单元内包含多个传感元件，提供19种不同的测量。使用传感器在日志模式与天气风向标附件进行长期监测，或使用它作为一个手持式仪器来研究小气候和记录环境现象相关的环境条件。当小组活动受到时间限制时，您甚至可以将数据无线传输到您的设备上进行课堂分析。通过内置的GPS，您还可以收集位置数据供学生调查，并在SPARKvue软件中，由ESRI ArcGIS提供动力，在地图显示器上进行分析。
天气测量
- 环境温度
- 气压
- 风速
- 风向（真）
- 相对湿度
- 绝对湿度
- 露点
- 风寒
- 热应力指数
光线测量
GPS测量
特征
- 长期实验的记录模式
- 延长环境监测的防水
- 内置光传感器，用于测量光线水平和UV索引
- 用于分析空间数据的特殊地图显示（在SparkVue软件中）
- 19种不同的测量可以单独或同时收集和分析
应用程序
- 通过收集天气数据的多天进行天气传感器实验
- 研究风和压力变化为风暴或前进方法
- GIS和测绘活动，以研究水质，物种分布等（与其他传感器一起使用）
- 调查校园周围的微亚亚麻层
包括什么
产品规格
| 防水 |
飞溅证明并旨在承受元素 |
| 气压范围 |
225至825 mm hg |
| 气压准确度 |
±0.1 mmhg |
| 气压分辨率 |
0.02毫米汞柱 |
| 环境温度范围 |
-40到125°C |
| 环境温度精度 |
±0.2°C |
| 环境温度分辨率 |
0.1°C. |
| 风速范围 |
0.5至15米/秒（风高达约33英里/小时） |
| 风速精度 |
3％的阅读 |
| 风速的决议 |
0.1米/秒 |
| 相对湿度范围 |
0 - 100% |
| 相对湿度准确性 |
±2％ |
| 相对湿度的决议 |
0.1％ |
| 照度*(光级)范围 |
0到130,000勒克斯 |
| 平衡范围（基于太阳光线） |
0至2400μmol/ m2/ s. |
| 辐照度范围（基于太阳光线） |
0到1362 w / m2 |
| 紫外线指数范围 |
1到12 |
| UV指数精度 |
±1 |
| UV索引分辨率 |
1 |
| 高度（通过GPS）范围 |
0至18,000米 |
| 高度（通过GPS）准确性 |
2.5 (CEP) 50% |
| 高度（通过GPS）分辨率 |
0.5米 |
| 速度(通过GPS)范围 |
0到515米/秒 |
| 速度（通过GPS）精度 |
0.05米/秒 |
| 速度（通过GPS）分辨率 |
0.05米/秒 |
| 操作环境（温度） |
- 20至150°C |
| 操作环境（最大风速） |
65英里/小时 |
| GPS频道 |
66. |
| GPS热身时间 |
35秒或更短时间 |
电池和伐木
| 存储数据点内存（日志记录）1 |
> 35,000. |
| 电池连接（数据收集模式）2 |
> 44小时 |
| 电池-日志(数据日志模式)3. |
1.5天（带GPS），11天（W / O GPS） |
| 电池类型 |
可充电的lipo. |
1所有测量的最小数据点启用，实际结果取决于启用的测量值。
2连续使用连接状态直到电池发生故障，实际结果将取决于采样率，有效测量和电池状况。
3.登录直到电池故障，实际结果将取决于采样率，有效测量和电池状况。
*正常的课堂使用是有效用于20min / Lab的传感器，适用于120实验室/年。
软件要求
本产品需要Pasco软件进行数据收集和分析。我们建议以下选项。有关您的课堂的更多信息，请参阅我们的软件比较：SparkVue vs. Capstone»
连接选项
本产品可以通过以下技术直接连接到计算机或设备。无需接口。有关设备兼容性的详细信息，请参阅以下指南：无线蓝牙产品兼容性»
专用与Spark LXI的DataLogging
考虑一下，触摸屏数据收集，图形和分析工具。Spark LXI Datalogger专为使用有线和无线传感器而设计，同时可以容纳多达五个无线传感器，并包括两个用于蓝色Pasport传感器的端口。它具有在减震盒内的基于互动，图标的用户界面，并与SparkVue，MatchGraph！，以及用于交互式数据收集和分析的光谱软件。它还可以通过蓝牙连接到以下接口：Airlink，Sparklink Air和550个通用接口。
购买指南
| 替换零件 |
P / N. |
价格 |
| 微型USB电缆 |
PS-3584 |
10美元 |
实验库
使用带有GPS的无线天气传感器进行以下实验和更多的实验。
访问Pasco的实验图书馆查看更多活动。
高中/环境科学
在这个实验室中，学生将设计和研究三个小型生态系统。学生将在监测气体交换，环境条件和主题健康时操纵系统互动。
中学/生命科学
在这个实验室中，学生将使用天气传感器在24小时内测量小盆栽植物的湿度和温度的变化。
小学•中学/地球科学
使用无线天气传感器学生将识别在其区域中保证红旗警告的条件，并创建气象站以监控这些条件。
大学预修课程•大学•高中/生物
学生使用压力传感器和天气传感器来研究正常和潮湿条件下植物中的蒸腾速率。
初级
在这个实验室中，学生在一段时间内使用天气传感器来测量温度，露点，湿度和大气压。然后，他们将确定收集到可观察到的天气条件之间的数据之间的任何相关性。
高中/环境科学
在这个实验室中，学生将设计和研究三个小型生态系统。学生将在监测气体交换，环境条件和主题健康时操纵系统互动。
中学/地球科学
在这个实验室中，学生将使用天气传感器在延长一段时间内使用天气传感器监测户外天气。
高中/生物学•环境科学
学生在玻璃窗中使用天气传感器来了解微气密内部水循环和能量之间的关系。
中学/地球科学
学生将使用天气传感器来检查绝对和相对湿度之间的差异，并将那些与露点相关联。
先进的安置/环境科学
在这个实验室中，学生们使用各种传感器来探索饲养箱作为一个封闭的环境研究系统的使用，并设计方法来探索生态系统中生物和非生物变量之间的相互关系。
